ECO MOYO EDUCATION NORWAY
Eco Moyo er et norsk-kenyansk prosjekt med gratis skole for barn på landsbygda i Kenya. Fra 2025 får 270 elever utdanning gjennom prosjektet. Skolen har 22 ansatte. Kibera Kids Club er et lokalt prosjekt i Nairobi som gir støtte og trygghet til barn og unge i slummen. Siden mai 2025 har Eco Moyo Norge bidratt til driften.
Eco Moyo Education Centre in Kenya
A unique modern school funded by donations. We provide 100 % free primary and junior secondary education to 270 children from Dzunguni village - all funded by donations.
Teknologier
Inntekter og resultat
Søyler viser omsetning. Linjen viser hva som er igjen som årsresultat etter alle kostnader.
Balanse: hva eier de, og hvem skylder de penger?
Venstre side viser eiendeler. Høyre side viser hvordan de er finansiert (egenkapital + gjeld). Totalen er alltid lik på begge sider.
Eiendeler
Egenkapital + gjeld
Marginer over tid
Hvor mye sitter virksomheten igjen med per krone i omsetning? Høyere er bedre.
| Trend | 2021Last ned årsregnskap 2021 som PDF | 2022Last ned årsregnskap 2022 som PDF | 2023Last ned årsregnskap 2023 som PDF | 2024Last ned årsregnskap 2024 som PDF | Endring | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Omsetning | 1,5 mill NOK | 2,4 mill NOK | 1,7 mill NOK | 3,1 mill NOK | +88,2 % | |
| Driftsresultat | −176 tNOK | 746 tNOK | −433 tNOK | 761 tNOK | +275,8 % | |
| Årsresultat | −175 tNOK | 748 tNOK | −423 tNOK | 790 tNOK | +286,8 % | |
| Egenkapital | 703 tNOK | 1,5 mill NOK | 1 mill NOK | 1,8 mill NOK | +76,8 % | |
| Sum gjeld | 64 tNOK | 1 tNOK | 10 tNOK | 52 tNOK | +420,0 % | |
| Driftsmargin | -11,9 % | 31,0 % | -25,9 % | 24,2 % | +193,4 % | |
| Egenkapitalandel | 91,7 % | 99,9 % | 99,0 % | 97,3 % | −1,8 % |
Kilde: Regnskapsregisteret (Brønnøysundregistrene)
Bransje
Annen undervisning ellers(85.597)
4001-33/55-0Uavklart eierskapEiendomsdata fra Kartverket Matrikkelen via Geonorge. Koblingen baseres på spatial join (selskapets geocodede koordinat ligger inni eiendomsgrensen) — kan inkludere naboeiendommer hvis koordinatet er upresist.